前言
由人民教育出版社、延边教育出版社联合推出的针对现行教材的《教材精析精练》率先与新课程、新理念接轨，融入自主、合作、探究学习的全新学习理念，一举成为全国优秀教辅精品图书。两年来，全国几万所中学教学实践的检验和反馈表明，该丛书栏目新颖、算式活泼、讲解透彻、科学性强、题目灵活、题量适中，能帮助学生进行高品质的有效学习，使学生在高效的学习中能力与成绩迅猛提升!
为了使发挥“第二教材”的独到功能，人民教育出版社、延边教育出版社通过多种渠道收集各方面对《教材精析精练》修订的合理建议，约请湖北黄冈市、江苏启东市、无锡市，山西太原市、大同市等地的国内著名教育专家、特级教师对全书做了第二次全面修订。
修订后的《教材精析精练》具有以下突出特点：
权威性：以国家教育部颁布的新教学大纲为纲，以人民教育出版社最新修订的实践教材为依据，人民教育出版社各学科编辑室指导全书编写工作并审定全稿。
新颖性：与人民教育出版社最新修订教材配套，融入最新的教育理念和一代名师最新的教学精华，关注全国各地最新中考模式和试题设计思路，减少陈题、不选偏题、精编活题、首创新题，启迪思维方法。
前瞻性：突出素质教育的要求，强调培养学生的创新精神和实践能力，原创大量与生产、生活实际和社会热点问题紧密联系、学生自己构思答案的探究性习题和反映最新中考动态的潜能测试题，以培养和提高学生的发散思维能力。
实用性：第二次修订着重在“精析”和“精练”上狠下功夫，遵循课堂讲解与练习严格同步的实用性原则，强调讲解通俗易懂、言简意赅、分析精辟和指导到位，突出内容的新颖和形式的灵活、习题数量的适当和层次比例的合理，注重命题考查主干知识点和思维的技巧点、探究点、发散点及解题的关键点。
科学性：按学习规律和思维能力培养的规律循序渐进，突出能力升级五步递进——知识归纳、学法建议、潜能开发、知能达标训练、综合能力训练，科学地对学生进行显能测试和潜能测试，培养和提高学生思维的敏捷性、科学生、深刻性和发散性。
这套丛书在策划、组稿、编写、审读整个过程中，得到了人民教育出版社和延边教育出版社的支持和指导，在此一并致谢。思维是智力的核心，思维更是能力的体现。思维的表现特征是素质教育和创新教育重要的研究课题。在我国，对中学生进行自主学习、尝试探疑、发现知识、寻找学习规律、科学的思维技巧训练，显能测试和潜能测试是一种新的教学尝试。尽管丛书是作者长期教学实践的潜心研究心得和成果，但仍需要不断完善，不当之处，恳请专家指正批评。
丛书主编：周益新

新课标《教材精析精练》简介
由人民教育出版社、延边教育出版社联合推出的针对现行教材的《教材精析精练》已成为教辅市场上的品牌书。随着新课程在全国推行，我们组织课程理论专家与第一批国家级实验区肯干教育在2003年秋季推出了体现新课标学习理念，配合新课标教材的《教材精析精练》(初中)。在进一步深入研究新课标教学并总结一年来的实践反馈的基础上，我社大规模推出与主要版本新课标教材配套的《教材精析精练》丛书。本套丛书具有如下特点：
一、丛书由著名高考研究专家、黄冈名师周益新先生担当主编，组织第一批国家级实验区肯干教师编写，保证了丛书的前瞻性和实用性。
二、丛书体例设置科学，充分体现新课标的学习理念，注重构建“情绪化”“生活”的教学氛围，强调“自主性”“探究性”“实践性”“趣味性”的学习模式。以教学为例，体例特征如下：
1、问题感知★情境切入：在解决生活实际问题的过程中使学生不知不觉融入情境，切近地感觉到知识。
2、自主学习★知识提练：引导学生从具体事例出发，归纳出一般的知识、结论。
3、探究示例★潜能开发：以题为例，帮助学生理清思路、抓住要害。
4、趣味数学★生活在线：让学生体会数学逻辑思维的心智乐趣。
5、分层训练★能力升级：依据课程标准，分层训练学生基本识记理解、灵活应用及解决问题的能力。
三、丛书所配版本全面，可供各地学校自由选择。